孩子是一个(🚣)(gè )很(🗂)(hě(😯)n )容(róng )易(yì )对看起来好(🛒)像知(🐫)道(🉐)很多东西的人产生崇(🖋)拜心(🌻)理(🥦)的人，可是能当教师(shī(🎦) )的(de )至(🛶)(zhì(🌖) )少(shǎo )已(yǐ )经(jīng )是(shì )成(💘)(chéng )年(💜)人(🆔)了，相对于小学的一班处男来(🔕)说，哪(🛥)怕是一个(gè )流(liú )氓(máng )，都(🌅)(dōu )能(🔙)让这班处男肃然起敬。所(😄)以首(🤚)先，小学的教师水平往往(🌗)是比(💀)较低(dī )的(de )。教(jiāo )师(shī )本(bě(🏇)n )来(lá(🎌)i )就(jiù )是一个由低能力学(🙁)校培(🌆)训(🚀)出来的人，像我上学的(🧐)时(shí(🛅) )候(😜)(hòu )，周(zhōu )围只有成绩实(💳)在不(🌋)行(🎍)，而且完全没有什么特(🏜)长，又(🌼)不(🆘)想去当兵，但(dàn )考(kǎo )大(🍪)(dà )专(🔟)(zhuā(🏔)n )又(yòu )嫌(xián )难(nán )听(tīng )的人才选(🎚)择了(😩)师范，而在师范里培养出(🌕)一点(🔑)真本事(shì )，或(huò )者(zhě )又(yò(🍶)u )很漂(🈲)亮，或者学习优异的人都(👟)不会(😣)选择出来做老师，所以在(🔞)师范(🏷)里(lǐ )又(yòu )只(zhī )有(yǒu )成(ché(〰)ng )绩(jì(⛄) )实(🌿)(shí )在(zài )不行，而且完全(💆)没有(🤺)特(📂)长，又不想去当兵，嫌失(🏰)业(yè(😞) )太(🕙)(tài )难(nán )听(tīng )的人选择(🥌)了做(⛺)教(🛌)师。所以可想教师的本(🐓)事能(🏁)有(💘)多大。

那人一拍机盖(gài )说(shuō )：(🈷)好(hǎ(📿)o )，哥(gē )们(men )，那就帮我改个法(😺)拉利(🌉)吧。

他们会说：我去新西(💸)兰主(👇)要(yào )是(shì )因(yīn )为(wéi )那里(🖇)的空(🍷)气好。

后来我们没有资金(♟)支撑(🔭)下去，而且我已经失去了(🐊)对(duì(🗣) )改(😴)(gǎi )车(chē )的(de )兴(xìng )趣(qù )，觉(🤸)(jiào )得(🙎)人(👉)们对此一无所知，大部(🌪)分车(👩)到(⚪)这里都是来贴个(gè )膜(🔳)(mó )装(🛒)(zhuā(☔)ng )个(gè )喇叭之类，而我所感兴(⛲)趣(🦎)的，现在都已经满是灰尘。

注②(〰)：不(🅰)幸的(de )是(shì )三(sān )环(huán )路(lù(🐱) )也(yě(🚘) )终(zhōng )于(yú )变成了二环路(📭)以前(👃)那样。(作者按。) -

最后在我们(🍝)的百(🥚)般(bān )解(jiě )说(shuō )下(xià )他终(🍚)于放(🍌)弃(🎋)了要把桑塔那改成法(🥄)拉利(😯)模(🕶)样的念头，因为我朋友(🍜)说：(🎖)行(🚄)(háng )，没(méi )问(wèn )题(tí )，就(jiù(🛍) )是先(🤚)得(🦋)削扁你的车头，然后割(🥦)了你(🏎)的(🕥)车顶，割掉两(liǎng )个(gè )分(fèn )米(mǐ(⏮) )，然后放低避震一个分米，车身(📚)得砸(🌄)了重新做，尾巴太长得割(🍅)了，也(🐽)(yě )就(jiù )是(shì )三(sān )十(shí )四(🚰)(sì )万(🤛)(wàn )吧(ba )，如果要改的话就在(🉐)这纸(🍄)上签个字吧。