煎饼(🦖)果子吃(chī )完，离(👻)(lí )上课还有五(⬜)分(fèn )钟(🦒)，两(liǎng )人扔掉食(👠)品袋(🎋)(dài )走出食(💥)(shí )堂，还没说上(shàng )一句(🙄)话(huà(📹) )，就被迎面(👉)(miàn )而来的教(jiāo )导主任(🏼)叫住(zhù )。

和拒绝(🍺)(jué )自(🗒)己的男生(👚)做朋友什(shí )么一种什(🍕)么样(🥗)的体验(yà(🕸)n )？

孟行(háng )悠蹲下来，对(⛲)(duì )小朋友(yǒu )笑(🥋)：你(😝)好呀，我要(🎶)怎(zěn )么(🏎)称呼你？

迟(chí(😶) )砚戴(⬜)上(shàng )眼镜(🌛)，抬头(tóu )看她一眼(yǎn )：(🏍)没有，我(wǒ )是说(🦑)你有(yǒu )自知之(🌉)明。

两个(📉)人僵(jiāng )持了快(🗼)(kuài )一(📉)分钟，景宝(🎌)(bǎo )见哥哥(gē )软硬不吃(😘)，不(bú(🌂) )情不愿(yuà(👶)n )地松开他的腿(tuǐ )，往孟(🤹)(mèng )行悠面前走(🔎)(zǒu )。

哥(🌷)哥的(de )同学(🌚)也在，景宝去跟(gēn )她打(💏)个招(🔩)呼好吗？(🌯)

迟(chí )砚甩给她一个这(😟)还用(yòng )问的眼(❗)(yǎn )神：我喝加(🚋)糖(táng )的(👬)呗。

六班后门(👢)大(dà(🍉) )开着，迟砚(🥜)和孟行悠(yōu )站在教(jiā(⛱)o )室最后面略(luè(🚬) )显突兀，引得经(🎫)过的人(👈)总会往(wǎng )教室(🙁)里面(⚾)看几眼，带(❌)(dài )着探究(jiū )意味。

太子(🚯)爷(yé(😼) )，你不(bú )会(🚰)没吃过路边(biān )摊吧？(🤜)孟行悠问。

迟(chí(😛) )砚突(🤡)然(rán )想起(✂)一茬，突(🧗)然问起(qǐ )：你(🏞)刚跟(💻)他(tā )说你(🚛)叫什(shí )么来着？