孟行悠(yōu )涂完卷轴(zhóu )的部分，瞧(👌)着不(🦑)太满(🍴)(mǎn )意，站在(zài )桌子上总算(suàn )能俯(♈)视迟(♋)(chí )砚(🗑)一回，张嘴使唤他(tā )：班长，你去(😔)讲台(😏)看看(🛸)，我这(🍻)(zhè )里颜色是(shì )不是调得太(tài )深(🛑)了。

周(🏤)(zhōu )五(😩)下课后，迟砚和孟(mèng )行悠留下(xià(♐) )来出(📥)黑板(😋)报(bào )，一个人(rén )上色一个人写字(😋)，忙(má(🈚)ng )起来(🧕)谁也(🥒)(yě(😪) )没说话。

主(zhǔ )任毫不讲(jiǎ(🤗)ng )理：(🅰)怎么(😝)别的(🐰)同学就(jiù )没有天天(tiān )在一起？(⚾)

没(mé(🍛)i )想到(📥)今天(tiān )从迟砚嘴(zuǐ )里听到，还(há(✋)i )会有(❌)一种(🎂)(zhǒng )新(🍙)奇感，这(zhè )种感觉还(hái )不赖(🔇)。

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教导(🔳)主(zhǔ )任板着脸(liǎn ), 哪能被这一(yī(📏) )句话(👝)就给(🚌)(gěi )打发：你(nǐ )说没有就没(méi )有(⛷)？你(🛢)这(zhè(😷) )个班主任也太不负责(zé )任了，这(🐪)(zhè )个(🏻)年龄(👎)段的(🌡)(de )学生不能(néng )走错路，我们做老师(🎰)(shī )的(💷)要正(🍩)确(què )引导。

孟行(háng )悠每次聊(liáo )起(🏂)吃的(🥎)，眼睛(🕔)都在放(fàng )光，像个(gè )看见鱼的馋(🦗)(chán )猫(🧐)，迟砚(🐠)(yàn )忍(🛄)不住乐(lè )：你是不是(shì )老(🐔)吃路(🕶)边(biā(🤚)n )摊？(🥔)