贺勤(qín )说(🏊)的那番(👚)(fān )话越(🚋)想越带(dài )劲，孟行(háng )悠(🌼)还把自(😩)(zì )己整(🥀)得有(yǒu )些感动，坐(zuò )下(🚒)来后，对(🤙)着迟砚(💌)(yàn )感慨颇多(duō )：勤哥(🥌)一(yī )个(🐙)数学老(💫)师口(✝)才不比(bǐ )许先生(🛩)差(chà )啊(🏔)，什么(me )‘(🌀)教育(⚡)是一个过程，不是一场(chǎ(🌽)ng )谁输谁(😲)赢(yí(🗞)ng )的比赛’，听听这话(huà )，多(🐵)酷多(duō(✅) )有范(🗾)，打(dǎ )死我我都说不出来(🍲)。

这点细(😭)微(wē(👭)i )表情逃不(bú )过迟砚的眼(🍒)(yǎn )睛，他(🈺)把(bǎ )手放在景(jǐng )宝的头上(shà(💾)ng )，不放过(📢)(guò )任(rè(🗜)n )何一个让(ràng )他跟外界(🌮)(jiè )接触(🦋)的机(jī(👣) )会：悠崽(zǎi )跟(gēn )你说(🥝)话呢，怎(🤷)么不(bú(♈) )理？

景宝(bǎo )一言不发(🍔)(fā )，抱着(📆)膝盖一(🎶)副委(🚭)屈(qū )巴巴的样(yàng )子。

这都(🏐)(dōu )是为(🐽)了班(🦇)级荣誉还有(yǒu )勤哥。孟(mè(🅾)ng )行悠笑(🏤)着(zhe )回(🎪)。

不知道，可能下(xià )意识拿(👁)你(nǐ )当(🐐)朋友(🍜)，说话没顾忌，再说昨(zuó )天(📂)那情书(💻)(shū )也不是你(nǐ )写的。

五官(guān )几(🤫)乎是一(📎)(yī )个模(😾)子刻(kè )出来的，小朋友(🐘)就(jiù )是(🍢)(shì )活脱(❤)脱一个行走的(de )儿童版(🉐)迟(chí )砚(🎦)。

迟砚(yà(🌀)n )说话在景宝那里还挺(😻)(tǐng )有分(🎠)量的(de )，小(🌭)朋友(🥋)(yǒu )满脸不情愿，可(👌)最后(hò(🚚)u )还是败(🔽)下(xià(🕷) )阵来，抬(tái )头对孟行悠说(🌯)：我不(🌟)(bú )在(🚷)外面吃(chī )饭，你想(xiǎng )吃什(😻)么就吃(🎥)什么(👉)吧。

迟砚跟他(tā )指路：洗(💴)(xǐ )手间(🌻)，前面左拐走到(dào )头。