走到校(xià(🐋)o )门(mén )口时，迟砚兜里的手机响(xiǎng )起来，孟(mè(🏦)ng )行悠(😆)停下(👆)脚步(🃏)：你(nǐ )先(🐴)接，接(jiē )了再商(shāng )量吃什么。

贺勤(📥)摇(yá(🌪)o )头，还(🛂)是(shì(🐼) )笑得很谦(🦔)逊：我没(méi )这个意(yì )思(sī ), 我是(👱)在(zài )反省(💩)自己(🧜), 我跟(🅿)这帮(📒)(bāng )高一学(⛪)生(shēng )一样都是初来乍到(dào ), 主任(🌳)既(jì(〽) )然对(🎷)我们(🔺)(men )六班很上(🍩)心，我和(hé )他们都愿(yuàn )意虚心求(♏)教。

没想到(🌩)会是(🛬)(shì )这个理(🚊)由(yóu )，孟行悠撇嘴吐槽(cáo )：民以(yǐ )食(shí )为(❎)天，我(👟)要收(🥘)回你(🕗)很精致(zhì(🍠) )这句话。

迟砚把湿纸巾揉成(chéng )团(🛵)，伸(shē(💱)n )手(shǒ(🍃)u )一抛(🏳)扔(rēng )进角(🚼)落的垃圾桶里(lǐ )，然后把(bǎ )眼镜(🕗)左右仔细(🔽)瞧了(🎳)(le )一遍(⏸)，确(què(😙) )认镜片(pià(🈲)n )擦干净之后，这才(cái )满意戴上(shà(⛅)ng )。

迟砚(🏐)按住(💆)他的(🚀)头(tóu )，揉了(🚓)(le )两下，拍(pāi )拍他的背：去跟那(nà(🛠) )边的姐姐(🐗)(jiě )打(🐇)声招呼。

迟(🔲)砚失笑，解(jiě )释道：不(bú )会，他没那么大权(🥘)(quán )力(🗃)，公(gō(🎪)ng )立(lì(🍫) )学校教师(✌)都是教育局编制(zhì )在册，哪(nǎ )那(🍻)么容(🌯)易丢(📔)饭碗(💒)。