迟砚对(🕎)(duì )景(🕊)宝(bǎo )这(🅿)种(zhǒng )抵触情绪(🚭)(xù )已经(🎵)习以(yǐ )为常，改变也不(🌄)是一瞬(🐋)间(jiān )的事情，他看(😽)见前(🦓)(qián )面不(🔗)远处(chù )的一家川(chuān )菜(🧤)馆，提议(🆑)：去吃那家？(📬)

孟行(há(🏏)ng )悠的(de )忍耐到了(le )底线，抢(🕡)(qiǎng )过话(😃)头嗤了句：主任(👬)，要(yà(😘)o )不然(rá(🛵)n )你跟(gēn )学校商(🌚)量(liàng )商(🎛)量，分(fèn )个男女食(shí )堂(🥘)出来得(🤺)了。

教导主任见(jiàn )贺勤(🏳)过来(lá(💘)i )，噼里啪(pā )啦一通(🗒)呵(hē(🔯) )斥：看(😣)看你们班的学(🛥)生，简直(😾)(zhí )要反(fǎn )了天了，你这(⛪)个班(bā(✔)n )主任怎么当的？(👪)

孟行(🎨)悠笑(xià(♊)o )着点点头(tóu )，乖巧打(dǎ(♒) )招呼：(🈵)姐(jiě )姐好。

贺(hè(🆚) )勤说的(🛎)那番话越想越带劲(jì(🍓)n )，孟(mèng )行(🐵)悠(yōu )还把自己(jǐ(👶) )整得(🔠)有些(xiē(🛷) )感动，坐下来后(🐿)，对着迟(📗)(chí )砚感(gǎn )慨颇(pō )多：(📮)勤哥(gē(❣) )一个数学(xué )老师口才(❤)(cái )不比(🔔)许先生差啊，什么(🏷)‘教(🕠)育(yù )是(📊)一(yī )个过程，不(🕤)是一场(🌑)(chǎng )谁输谁赢的比赛’(🌀)，听听(tī(🗺)ng )这话(huà )，多(duō )酷多(🐆)有范(🎿)(fàn )，打死(📠)我(wǒ )我都说不出来。

孟(💂)行悠被他的反应(yīng )逗(🐟)乐，在(zà(🚄)i )旁边搭腔(qiāng )：谢谢阿(🤵)(ā )姨，我(📂)也多来点。