文(??)學(xué)(??)社(?)每周活動一次，與其說活動，不如說是(??)死(??)靜(??)，是聽萬老師授中國文學(xué)史。萬老師為人(??)極(??)為(??)認真仔細，是一塊研究純數(shù)學(xué)的料，卻(??)被(??)文(??)學(xué)給糟踐了。其人說慣了老實話，舌頭僵(??)掉(??)，話(??)說不清楚，李漁和李煜都要搞半天，一(??)再(??)重(??)申，此鯉魚非彼鯉魚也。最近講到杜甫和(??)杜(??)牧(??)，更是發(fā)揮攪拌機的威力，挺著舌頭解(??)釋(??)此(??)豆(??)腐非彼豆腐也。偏偏中國詩人多，有了(??)鯉(??)魚(?)的教訓(xùn)，他嚇得不敢講李益和李頎。前四(??)堂(??)課(?)是中國文學(xué)的簡介，雨翔沒有聽到，自(??)以(?)為(??)落下許多，去圖書館找書自己看，決心要(??)在(??)文(??)學(xué)社重塑初中的榮耀。書借來了卻沒(?)了(??)興(??)趣，只看了一個序，而且還沒有看全。高中(??)的(??)生(??)活一下比初中寬了許多，愿聽就聽，一(??)切(??)隨(??)便(??)，甚至上課睡覺也可以，只要不打呼嚕(??)。時(??)值(??)秋天，雨翔仿佛已經(jīng)做好了冬眠的準(zhǔn)備(??)，上(?)課(??)都在睡覺，一睡就忘了蘇醒，謝景淵起(??)先(??)用(??)肘撞他幾下，實在無能為力，只好任他去(??)睡(??)，想(??)林雨翔這個人有學(xué)習(xí)潛力，一拼搏就(??)行(?)。林(??)雨翔有能耐撒謊卻沒能耐圓謊，數(shù)學(xué)連(??)連(??)不(??)及格，數(shù)學(xué)老師亂放衛(wèi)星，說在市南三(??)中(??)數(shù)(??)學(xué)(?)不及格是很尋常的，這能激勵學(xué)生拼(??)命(??)讀(?)書。雨翔聽進去半句，把這些不及格當(dāng)成(??)是(??)尋(??)常之事。沒放在心上，對自己說我林雨(??)翔(??)聰(??)明無比，突擊一下就可以了。遂也對自己(??)的(?)謊(??)言相信得一塌糊涂，成績也一退千里(?)。