景宝怯生(shē(🍖)ng )生(🤑)的，站在孟行悠三步之(😓)(zhī(🉐) )外，过(guò )了半分钟，才垂(chuí )着头说(shuō(🕌) )：(🚧)景宝我叫景宝。

迟砚(💑)放(🃏)(fà(💲)ng )下手机，拿起茶(chá )杯喝了(le )一口水(🈹)，眼(🔆)(yǎ(🈵)n )神扫到(dào )孟行悠身(🤸)上(🏥)时(🦑)，带着点(diǎn )凉意：很好笑吗？

孟(💬)行(⌚)悠(yōu )费了老大劲才忍(🚟)(rě(😢)n )住没翻(fān )白眼，迟砚比她冷(lěng )静(🏧)，淡(🍩)(dà(🎞)n )声回答：刚吃完(wá(🌍)n )饭(🐿)，正(🐏)(zhèng )要去上课，主任。

施翘料(liào )到孟(✅)行(🔨)悠也在，头也没(méi )回，没(🛒)好(➗)气地说：搬宿舍(shě )，以后我才不跟(🌋)(gē(🌥)n )你们这(zhè )帮人一起(👯)住(🅾)。

秦(🐪)千(qiān )艺还是(shì )看孟行悠(yōu )不顺(🦇)眼(🍶)(yǎ(🌰)n )，中途(tú )找了两三次(🚮)(cì(🥝) )茬(🔃)，孟(mèng )行悠顾着调色没(méi )搭理，她(🥫)估(⛴)计觉着没劲，后面倒(dǎ(🕉)o )也(🥢)安静如鸡。

贺(hè )勤和其(qí )他班两(🎿)个(💜)老(🏉)师从楼(lóu )上的教(jiā(🦖)o )师(😭)食(❗)堂吃完饭下(xià )来，听(tīng )见大门口(🍺)的(🏘)动静，认出是(shì )自己班(😜)的(❕)学生，快步走(zǒu )上去，跟教导主任(rè(🔓)n )打(🈹)了声(shēng )招呼，看向迟(📕)砚(🔥)(yà(👦)n )和孟行(háng )悠：你们怎么还不(bú(⬅) )去(🚘)上(⬜)课(kè )？

贺勤说的那(🎈)番(🐭)(fā(🍚)n )话越想(xiǎng )越带劲，孟(mèng )行悠还(há(🕚)i )把(😖)自己整得有些(xiē )感动(🎊)，坐(⤵)下来后，对着迟(chí )砚感慨(kǎi )颇多(🎙)：(☔)勤(🍊)哥一个(gè )数学老(lǎ(👴)o )师(👷)口(💬)才不比许先生(shēng )差啊，什么‘教(🍈)育(📖)是一(yī )个过程(chéng )，不是(🧒)一(🛍)场谁输谁(shuí )赢的比(bǐ )赛’，听听这(🚙)话(🍷)(huà )，多酷(kù )多有范，打(🚑)死(🚐)我(✡)我(wǒ )都说不(bú )出来。